НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВУЗА
Аннотация
В условиях мобилизационной экономики, смены технологического уклада, нового пути страны, демографической ямы и других трендов и событий, быстрые и эффективные адаптация и изменения – единственный вариант существования в изменчивом мире. Университеты – с одной стороны заинтересованы в обновлении в ответ на вызовы общественного развития, с другой – являются консервативными структурами в силу направленности деятельности на сохранение и трансляцию знаний. Смогут ли они эффективно измениться в этих условиях? Хватит ли у университетов ресурсов для трансформации? Что нужно сделать, чтобы она гарантировано произошла и не с отдельными организациям или временно, а навсегда и со всей системой с оглядкой на новый технологический уклад, который формируется в нашей стране? Одним из инструментов накопления ресурсов для подобных трансформаций является методология повышения организационной эффективности, которая зарекомендовала себя в бизнесе. При условии адаптации под специфику работы университетов она может быть использована и в системе высшего образования. Цель исследования - через анализ возможностей оптимизации деятельности университетов разработать методические рекомендации по повышению организационной эффективности вуза. В университетах имеются резервы повышения организационной эффективности, которые, в большинстве случаев, не используются, в том числе по историческим причинам. Методические рекомендации могут быть использованы руководителями вуза для понимания направления повышения организационной эффективности и трансформации университета в условиях ограниченности ресурсов и вызовов, которые стоят перед страной и системой высшего образования.
Литература
Etzioni A. Modern Organizations. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. 1964. 120 р.
Forbes Daniel P. Measuring the Unmeasurable: Empirical Studies of Nonprofit Organization Effectiveness from 1977 to 1997. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 1998. N 27 (2). Р. 183–202. DOI:10.1177/0899764098272005.
Oluleye F. Reward economics and organisation: The issue of effectiveness. African Journal of Business Management. 2010. N 5. Р. 1115.
Gafforova E.B., Karlovsky A.V. On approaches to assessing the effectiveness of universities. Bulletin of the Novosibirsk State University. Series: Social and Economic Sciences. 2009. Vol. 9. N 3. P. 81-87. EDN KWCOTR. (in Russian).
Bulatova R.M., Tuguz Y.R., Filin N.N. Assessment of efficiency of higher education institutions on the basis of fuzzy methods. Fundamental research. 2013. N 11-2. P. 238-243. EDN RSRTWB. (in Russian).
Baksheeva A.D. Study of factors affecting the effectiveness of higher education institutions based on root cause analysis. Bulletin of the Ural State University of Economics. 2015. N 6(62). P. 155-162. EDN VDOBUZ. (in Russian).
Arnaut M.N. Analysis of the effectiveness of university management methods. Territory of new opportunities. Bulletin of Vladivostok State University of Economics and Service. 2015. N 1(28). P. 44-51. EDN TUHYBX. (in Russian).
Popov D.V. Modern methods of assessing the efficiency of universities: a comparative analysis. Bulletin of Moscow State Pedagogical Univ. Series: Economics. 2018. N 3(17). P. 64-77. EDN YARJUL. (in Russian).
Belyakov S.A., Fedotov A.V., Figurin A.V. Integration processes in higher education: challenges and opportunities. University management: practice and analysis. 2013. N 6(88). P. 8-18. EDN RWUSRZ. (in Russian).
Trofimova G.A. The effectiveness of higher education institutions: problem of definition. Law and education. 2015. N 10. P. 55-61. EDN UIXUNZ. (in Russian).
Arzhanova I.V., Baryshnikova M.Yu., Zhurakovsky V.M., Zavarykina L.V., Lazutina I.V., Larionova M.V., Lopatina A.S., Nagornov V.A., Perfileva O.V. Methodology of multidimensional ranking: possibilities of a comprehensive assessment of universities. Materials of the «Measuring university ratings: international and Russian experience». Moscow: Center for Sociological Research. 2014. P. 166–199. (in Russian).
Nuriyeva L.M., Kiselev S.G. Problems of measuring the effectiveness of institutions of higher professional education. Education and Science. 2016. N 4(133). P. 95-116. DOI: 10.17853/1994-5639-2016-4-95-116. EDN VVUPRF. (in Russian).
Voronin D.M., Mishina O.S., Zavaltseva O.A. Modern educational organization effectiveness criteria as education quality evaluation and quality enhancement basics. Prospects of Science and Education. 2018. N 5(35). P. 18-25. DOI: 10.32744/pse.2018.5.2. EDN YMBMRF. (in Russian).
Romanov E.V. Evaluation of the efficiency of Russian universities: do we need to change the paradigm? Education and Science. 2021. Vol. 23. N 6. P. 84-125. DOI: 10.17853/1994-5639-2021-6-83-125. EDN NBIMSI. (in Russian).
Tchaikovsky E.M. Features of assessing the performance of higher education institutions. Economics and Management: Problems, Solutions. 2024. Vol. 1. N 4(145). P. 182-188. DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.04.01.023. EDN LFVHWK. (in Russian).
Tatarinov K.A., Tyapkina M.F. Knowledge Management in a Learning Organization. Ivecofin. 2023. N 2(56). P. 36-44. DOI: 10.6060/ivecofin.2023562.641. EDN MQVDRQ. (in Russian).
Popova E.P. Organizational development of universities and the reduced efficiency of organizational activity. Bulletin of Volgograd State University. Series 7: Philosophy. Sociology and Social Technologies. 2015. N 3(29). P. 162-167. EDN VIYKZV. (in Russian).
Love P.E.D., Skitmore M. Approaches to Organisational Effectiveness and Their Application to Construction Organisations. 12th Annual Conference and Annual General Meeting, the Association of Researchers in Construction Management. Sheffield Hallam University. 1996.
Mitchell G.E. The Construct of Organizational Effectiveness: Perspectives from Leaders of International Nonprofits in the United States. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 2013. N 42 (2). Р. 324–345. DOI: 10.1177/ 0899764011434589. S2CID 145649629.
Korobova O.O., Rychikhina N.S., Sorokin N.D., Troshina M.A. Promising forms of work that contribute to the successful employment of graduates of universities/educational institutions in the conditions of dynamism of the labor market. Modern high technologies. Regional application. 2023. N 1(73). P. 70-78. DOI: 10.6060/snt.20237301.00010. EDN BGVTYW. (in Russian).
Dolzhenko R.A. Methodological approaches to the audit of labor productivity at the enterprise. Management in Russia and Abroad. 2024. N 6. P. 54-64. (in Russian).
Astrakhantseva I.A., Kutuzova A.S., Khomyakova A.A., Akhmatov Kh.A. Realization and the methodology of internal control in higher educational institutions. Ivecofin. 2021. N 3 (49). P. 49-58. DOI: 10.6060/ivecofin.2021493.550. EDN CECZYX. (in Russian).
Smolina E.Y., Balabanova N.V. Structural transformations as the basis of institutional changes in the organization’s activities. Ivecofin. 2024. N 4 (62). P. 49-54. DOI: 10.6060/ ivecofin.2024624.701. EDN UIBKWJ. (in Russian).
Smolina E.Y., Balabanova N.V. A complementary approach to managing the development of the human resources of an educational organization. Modern science-intensive technologies. Regional supplement. 2024. N 3(79). P. 35-39. DOI: 10.6060/snt.20247903.0005. EDN HWSMWK. (in Russian).
